家庭教師は発達障害の勉強に効果あり？やる気を引き出す教え方のポイントとは｜オンライン家庭教師ピース

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「家庭教師って発達障害の子でもお願いできるの？」

「発達障害の子におすすめの家庭教師は？」

発達障害のお子さんを持つ家庭では、このような疑問を持つこともあるでしょう。

家庭教師は、発達障害の子でも利用できる場合があります。この記事では、発達障害の基礎知識や発達障害の子に家庭教師が向いている理由を徹底解説。家庭教師を活用した成績の上げ方や勉強で気をつけるポイントも紹介します。

発達障害のお子さんを持ち、学習面に不安を感じている人はぜひ参考にしてください。

発達障害とは

発達障害とは、生まれつきの脳の機能障害による特性のことを指します。特性自体は誰でも心当たりのあるものですが、発達障害の場合は社会生活で困るほど特性が強く出てしまうのが特徴です。

ここでは、発達障害の種類と、発達障害の子の勉強の悩みについて、分かりやすく解説します。

発達障害の種類

発達障害には「自閉スペクトラム症（ASD）」「注意欠如・多動症（ADHD）」「学習障害（LD）」「チック症」「吃音」などがあります。学習に影響の出やすい発達障害は、自閉スペクトラム症、注意欠如・多動症、学習障害です。

自閉症スペクトラムは、主にコミュニケーションでの困難さが目立ちます。自分の気持ちを伝えたり、相手の気持ちを想像したりすることが苦手です。強いこだわりを持ち、音や触覚などが人より敏感な子もいます。

注意欠如・多動症は不注意や衝動性、多動が主な特性です。衝動性が強いタイプは気に入らないことがあると突然教室を飛び出したり、手を出したりするなど激しい行動が目立ちます。不注意が強いと忘れ物が多い、約束の時間に遅れるなどの特性が見られます。

学習障害は、読み・書き・計算など、決まった学習が身につきにくいのが特徴です。字がうまく読めない識字障害、字をうまく書けない書字表出障害、簡単な計算ができない算数障害などがあります。

発達障害の子の勉強の悩み

発達障害の子の学習の悩みの例を紹介します。

どの発達障害でも集中力が続きにくいのが大きな特徴です。時間管理ができないタイプは、計画通りに学習を進めるのが苦手です。白か黒かで物事を判断するため「この先生と合わない」と感じると、話を聞かなくなる場合もあります。

発達障害の子に家庭教師が向いている理由（1500）

発達障害の子の勉強で悩んだときは、家庭教師がぴったりです。ここでは、発達障害の子に家庭教師が向いている理由を6つ紹介します。

学習時間に融通が利く

発達障害の子に家庭教師が向いている理由として、学習時間の融通が利く点があげられます。

塾では、時間が決まっており、開始時刻までに出席しなければいけません。発達障害の子はその日により気分のムラがあるため、決まった時刻に出席できない場合も。どうしても集中できそうにない日もあるため、塾通いはハードルが高く感じるでしょう。

家庭教師なら、塾よりも時間の融通が利く場合もあります。発達障害への理解がある家庭教師を選べば、時間の変更などを相談できるでしょう。

学習する場所に融通が利く

家庭教師は学習する場所に融通が利くので、発達障害の子にぴったりです。慣れた場所で、落ち着いて学習できるのも家庭教師のメリットです。

塾だと教室まで行かなくてはなりません。時間もかかるし、体調や気分にムラが出やすい発達障害の子を連れて行くのは、親も一苦労です。

その点、家庭教師なら家に来てもらえるので、こちらから出向く必要はありません。さらに、オンライン家庭教師なら、ネット環境さえ用意できればどこでも授業を受けられます。子どもの気分や体調に合わせ学習する場所を選べるのは、オンライン家庭教師の大きなメリットです。

その子に合わせて勉強が進められる

一人ひとりのペースに合わせて勉強が進められるのも、家庭教師の強みです。一対一の学習形態なので、塾よりも子どもの実態に合わせやすい特徴があります。

発達障害の子は、学習内容を理解するのに時間がかかります。集団で学ぶ塾では、学習スピードが合わない場合もあるでしょう。家庭教師なら、個別指導を受けられるので理解するまでじっくり取り組むことが可能です。

うまくやる気にさせてくれる

発達障害に理解のある家庭教師なら、子どものやる気を上手に引き出してくれます。楽しく学習できるので、子どものやる気アップに効果的です。

発達障害の子は苦手なことが多いため、自己肯定感も低くなりがちです。褒められる機会も少なく、自分でも「どうして失敗ばかりするんだろう」と悩んでいる場合もあるでしょう。

発達障害の子に寄り添う家庭教師なら、楽しく学習できるよう導いてくれます。ノリよく進めたり、できたことを褒めたりしながら授業を進めます。時には雑談も取り入れ、子どもの気持ちに共感することも。

子どものやる気をうまく引き出してくれる家庭教師に依頼すると、発達障害の子も学習に向かう意欲が持てるでしょう。

コミュニケーションの練習ができる

勉強しながらコミュニケーション練習ができるのも、発達障害の子に家庭教師をおすすめする理由です。

勉強だけでなく、コミュニケーションの困難さも発達障害の子が抱えやすい悩みでしょう。発達障害の子にとって、同年代とのコミュニケーションは相手と対等な分だけ難しいと言われています。子どもに対人関係のスキルを身につけさせたいと思う親御さんも多いでしょう。

家庭教師を依頼すれば、勉強とコミュニケーションの両方を学ぶことができるので一石二鳥です。発達障害の知識豊富な家庭教師なら、特性を理解し子どもの話を受け入れてくれるはず。家庭教師とのコミュニケーション練習で、学習にも良い影響を与えるでしょう。

どんな勉強法をすればいいか教えてくれる

家庭教師に依頼すると、子どもに合った勉強法も教えてくれます。自分に合った勉強法が分かると、自主学習の習慣ができるきっかけとなります。

発達障害の子は、漢字練習などの繰り返し学習に飽きてしまう場合があります。自分に合わない学習を続けても身につかないどころか、勉強自体が嫌になってしまうでしょう。家庭教師なら、ひとりひとりの個性に合わせた学習方法が提案可能です。

家庭教師に依頼するだけで成績は上がるの？

発達障害の子の成績は、家庭教師に依頼するだけでは上がりません。ここでは、成績を上げるための要素を2つ紹介します。

特性に合わせた勉強をする

家庭教師を頼むだけでなく、子どもの特性に合わせた勉強をすることが大切です。特性により、みんなと同じ学習方法が合わない場合もあるためです。

発達障害の子は、漢字の書き取りや計算練習など、似たようなことを繰り返す学習が苦手です。その子の特性により、同じ作業が苦痛だったり、飽きてしまったりするためです。不器用な子は鉛筆を持って書くだけでも疲れるため、長く書き続けられない場合もあります。

子どもに合わない学習方法では、内容が身につきません。子どもの特性を見極めて、学習方法を吟味する必要があるでしょう。親が学習方法を指導するのは難しいため、家庭教師などプロに依頼するのもおすすめです。

家で自分で勉強する

家庭教師の受講時間以外にも、家で自主学習させる習慣を身につけましょう。学習は毎日の積み重ねで身につくものだからです。

自分で勉強する習慣をつけるには、学習計画が必要です。子どもの能力や集中力に合わせた内容の計画を立て、毎日こなせるよう家庭でサポートしましょう。計画を無理やり押し付けてはいけません。本人が納得する内容のものでなければ長続きしないでしょう。

家庭学習の計画は、特性を理解している担任の先生や家庭教師に立ててもらうことをおすすめします。

発達障害ごとの特性と勉強で気を付けるポイント

発達障害の子に勉強させるには、特性を理解し子どもに合ったサポート方法を見つける必要があります。発達障害ごとの特性と勉強で気をつけるポイントについて、分かりやすく解説します。

注意欠陥·多動性障害(ADHD)

注意欠如・多動症の子は、多動・衝動性が強いタイプと、不注意が強いタイプに分けられます。どちらのタイプもじっとしているのが苦手で、ちょっとしたことで集中力が切れます。そのため机に向かって学習に集中できる時間は短い場合が多いです。

衝動や多動が激しいタイプは、難しい問題に直面すると初めから無理だと決めつけ、やらない場合もあります。不注意が強いタイプは、見た目は大人しいのですが、頭では違うことを考えている場合も。子どもがどちらのタイプか見極め、対応するのが大切です。

多動・衝動性タイプは、無理なく取り組め短時間で終わる課題をいくつか用意しましょう。飽きる前に次の課題に移ると、集中力が切れにくくなります。体を動かしたくなるので、バランスボールを椅子代わりに使うのもおすすめです。

不注意タイプは、自分のペースでゆっくり学習できるよう計画jを立てましょう。考えるのに時間がかかるため、様子を見て課題の量を調整します。違うことを考えているようなら「今は何をする時間だったかな？」と気づかせる声掛けをしましょう。

自閉症スペクトラム（ASD）

自閉スペクトラム症の子は、物事を計画通りに行うのが得意です。内容や時間の目安が分かると安心するので、スケジュール通りにこなします。これは、学習面で使える良い特性です。

しかし、こだわりが強く自分のやり方を曲げない面もあります。間違いを直すよう指示しても「なんで？」と聞いて、直そうとしない場合も。テストで始めの問題につまづくと、後半の問題に手を付けない子もいます。

自閉スペクトラム症のこだわりは、少しずつ崩していくのがポイントです。間違い直しを嫌がる子には、ケガを手当てするように間違いも直すものだと教えます。分からない問題を飛ばせない子には、分かる問題からやると点数がアップすると教えましょう。

一度納得したことには抵抗なく取り組めるのも自閉スペクトラム症の特性です。子どもが納得しやすいよう、例にする内容を考えるとよいでしょう。

学習障害（LD）

学習障害の子は、知的に問題がないのに特定分野が苦手です。文字が歪んで見えたり、数や図形などのイメージが沸きにくかったり、子どもによって苦手分野が違います。読み・書きどちらも苦手など、似た分野でつまづく場合もあります。

学習障害は生まれつきのため、子どもが学習しやすいよう教材自体を工夫する必要があります。例えば、学校で配布されているタブレットなどICT機器の活用です。

文字が読みにくい子には、デジタル教材の文字拡大機能や読み上げ機能を使うと楽になります。書くのが苦手ならキーボードで打ち込む、計算が苦手なら計算機能を使うなど、苦手面をサポートしてあげましょう。

発達障害の勉強で悩んだら家庭教師を検討してみよう

発達障害の子の勉強で悩んだら家庭教師を検討してみましょう。マンツーマンで対応できる家庭教師なら、その子に合わせた学習を行うことが可能です。合う家庭教師を探すなら、発達障害の指導経験のある講師を選ぶとよいでしょう。

発達障害の子どもの家庭教師なら、オンライン家庭教師ピースがおすすめです。発達障害指導に長けた講師が多数在籍しているので、特性や能力に合わせた指導を受けられます。

「学習計画表」を毎週作成するのも家庭教師ピースならではの特徴です。お子さんに合った、無理のない内容で学習計画を無料作成。家庭学習の指導日以外でも計画的に勉強でき、自主学習の習慣がつきます。

オンライン指導なのでインターネット環境があれば全国どこでも受講可能です。無料の体験授業から、お子さんとの相性を考え講師をマッチングします。気に入ればそのまま同じ講師の授業を受け続けることも可能です。

この機会に、ぜひ家庭教師ピースの良さを体感してみてはいかがでしょうか。

まとめ

発達障害の子は特性により、集中力に欠けたり学習内容が身につかなかったりしがちです。今回の記事で紹介したように、特性に合わせた学習内容を用意し、接し方を工夫すれば成績アップにつながるでしょう。

しかし、子どもに合わせた学習を家庭で行うのは難しいもの。そこでおすすめなのが家庭教師です。発達障害に理解のある家庭教師に依頼すれば、子どもの特性や能力に合わせた指導を受けることができます。

家庭教師との学習は、学習面だけでなくコミュニケーションの練習にもなるメリットもあります。オンライン家庭教師ピースなら、お子さんに寄り添った対応が可能。趣味の話や悩み相談などを通して信頼関係を築きながら、総合的にお子さんをバックアップします。

家庭教師ピースでは無料体験授業を受け付けています。申し込みは簡単ですので、まずは実際に授業を受けてみてはいかがでしょうか。