家庭教師インタビュー2 | オンライン家庭教師ピース

”生徒が分かるまで”
何度でも丁寧な指導を行っています。

社会人講師 新津先生

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”褒めることを大切に”
生徒のやる気が出る指導をしています。

大学生講師 坂井先生

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坂井先生が指導で大切にしている事は？

“とにかく生徒を褒めること“ 1問でもできたら「良いね良いね」って、ずっと褒め続けていく事を大切にしています。

生徒さんとのコミュニケーションの取り方は？

何が好き？とかっていう話を事前に聞いたり、本人に聞いたりして、それを自分で調べたりとか、「嵐が好き」だったら嵐を調べてくるとか、というのをやっています。

生徒さんへの勉強の習慣付けの宿題の出し方について。

生徒さんによりますが、あんまり宿題をやってくれない子は、一緒に宿題を作ったりすると、自分で決めたんだから「やんなきゃ」って思ってくれるのでそれはやったりします。

生徒さんが勉強でつまづいたときの指導法は？

苦手なところを中心に何回も反復して、いきなり応用からやるんではなくて、簡単なことからちょっとずつ積み上げてやっています。「これはこうこうこうだよね」って、解っていたかどうかをまず聞いて、解っていなかったら「ちょっと覚え直したほうが良いね」「ダメだよ」とか、否定的な言葉を使わないようにしています。

ピースのオリジナル「しゅうかんスケジュール表」についてどう思いますか？

生徒さんに宿題を出すときに、「1日にどのくらい出来るかな」って考えて出すので1週間まとめて宿題を出しちゃうと「1日どのくらい出来るのか」という量がわからないので、このぐらいできるからこのぐらい出していいんだ、っていうのを考えながらできるのが凄く良いです。

保護者様への指導報告で心がけていることは？

生徒さんの良い点と、気になった点の両方を伝えるようにしています。つい、悪い所（出来なかった所）ばっかり言ってしまいそうになるのですが、生徒さんの良い点って、特に保護者の方は、たぶん子供の悪い所ばっかり目が行っちゃうと思うので、必ず「今日はここが良くて」「これが凄く良くできました」というのを、指導報告の最初に言うようにしています。

オンライン家庭教師と派遣（訪問）家庭教師の違いについて

メディア（オンライン家庭教師）は、パソコン一台あればどこでもできるので、年末年始とか長期休みの時って、けっこう指導入れたいって言われるんですけど、そういう時にとっても助かります。意外とそんなに不便じゃないなって思いました。スカイプ（オンライン）で指導するのは遠いからコミュニケーションとか取りづらいかなって思っていたけど、実際指導してみて、顔を見てできるので、ちゃんと確認して指導ができるので、派遣（訪問指導）と変わらないなって思いました。

生徒さんの成績が伸びたときはどんな気持ちですか？

嬉しいなって思います。本人が嬉しそうで、嬉しそうに報告してくれるのが一番嬉しいです。